الدرس الثانى الحروف والحساب
بسم الله الرحمن الرحيم و الصلاة و السلام على سيدنا محمد
إن شاء الله في هذا الدرس سنتجه إلى الحروف و ما يخصها من أرقام و طبائع
و حتى لا يغفل عن علمكم أن الحساب الحرفي هو أول ما يجب على الروحاني تعلمه . سيكون درسنا الثاني إن شاء الله مقسم إلى إجزاء . الأكيد أن جل من هم من المبتدئين عندهم دراية بالحروف و أعدادها و طبائعها وما لها من امتزاجات . لكننا بعون الله سنعيد الدرس كمراجعة للعارف و تعليما للذي لا يعلم . لقد اتفق أهل هذا العلم عن ترتيبات للحروف و أرقام محددة لكل حرف منها عند جميع الروحانين باختلاف دياناتهم و لغاتهم . و أخرجوا لكل حرف طبع من طبائع الميزان الكوني في عناصر القوى الطبيعة . فمنهم من جعل الترتيب الحرفي على نظم (أبتث) و منهم من جعله (أبجد) فكانت المتداولة عندنا هي أبجد و عدد حروفها 28 حرف .
بعكس السريانية أو العبرية 22 حرف . و للعلم السريانية هي اللغة العربية الأم الغير المنقطة ولذالك هناك علاقة كبيرة في الخط و قريبة في الإجابة و بعيدة في النطق . كما قلنا الحروف الأبجدية 28 دون التي اجتهد فيها علماء اللغة العربية . و لما كان من الضروري الخوض في أغور سر الحرف و مكنونه استوجب تفكيكه جس حسه و مكنونه و استنطاق سره فكان ذالك من أرباب العلم بعدة طرق وليس هناك سبيل لهذا إلا بترقيمه ترقيما متفق عليه موحد . لتخرج للوجود أخيرا العدية الرقمية للحرف . فكانت عدد صغير و عدد كبير . أما بالنسبه لنا أيها الطلاب و أنا واحد منكم أول شيء قمت به هو حفظ الحروف و طبعها و ترتيبها و ترقيمها لأنها كانت باب كل شيء في هذا العلم . أول شيء حفظ الحروف الأبجدية مع عدية صغرى و كبرى و عناصرها .
ا أو ى=1-1 ب =2-2 ج =3-3 د =4-4 ه =5-5 و =6-6 ز=7-7 ح =8-8 ط =9- 9 ي أو ئ =10-10ك =11-20 ل =12-30 م =13-40 ن =14-50 س =15-60 ع =16-70 ف =17-80ص =18-90 ق =19-100 ر=20-200 ش =21-300 ت =22-400 ث =23-500 خ =24- 600ذ =25-700 ض =26-800 ظ =27-900 غ =28-1000
الهدف - حسن بن ربيعة .
الهداف - عائشة بنت كلثوم
ح س ن = 118 رب ي ع ة = 287 (118+ 287= 405)
هذا حسابه بالعدية الكبرى
ع ا ي ش ة = 70 1 10 300 5 = 386 كلثوم = ك 20 ل30 ث 400 و 6 م 40= 496 (496+386=882)
882 مجموع اسم الهداف + 405 مجموع اسم الهدف = 1287 مجمع الحساب ) هذا المجموع يطرح على القاعدة المطلوبة للغاية مثلا /4 لمعرفة عنصر وقت العمل أو /12 لمعرفة ساعة العمل أو البرج أو على 7 لمعرفة اليوم....
و القواعد كثيرة جدا . والجميل أني استخرج لكل حرف طبع غالب من العناصر الأربعة .
فكانت كالأتي : سبعة لكل عنصرالدرجات الحرف الغالب
النار لها من الحروف: ا ه ط م ف ش ذ
التراب له من الحروف: ب و ي ن ص ت ض
الهواء له من الحروف: ج ز ك س ق ث ظ
الماء له من الحروف: د ح ل ع ر خ غ
حسن = ح الدرجة الثانية من الماء س الرجة الرابعة من الهواء ن الدرجة الرابعة من التراب = طبع ممتزج غالبه الماء و هو رطب بارد -----في المحبة يعلق له و يرش أو يسقى ------ وفي الشر لا اعلم الشر .
عائشة = ع د 4 ماء ا 1 نار ي 3 تراب ش 6 نار ه 2 نار = طبع ممتزج ناري حار يابس-----في المحبة كل ما كان ناري يؤثر لا محالة------في الشر لا اعلم الشر -----
و على هذا يقاس الحساب و أيضا هناك طريقة لمعرفة طبع الغاية بحسام الهدف و أمه و تكسرها /12 و تنزل الباقي على الترتيب أسفله
نار :1-5-9
تراب :2-6-10
هواء : 3-7-11
ماء :4-8-12
في بعض الأحيان يضاف عدد اليوم على اسم الهدف و الهداف و اليوم عدده يكون كما ذكرت في حساب الأسماء أي مكسر الحروف
الأحد = 44
الاثنين = 642
الثلاثاء = 1064
الأربعاء = 306
الخميس = 641
الجمعة = 149
السبت = 493
وكما تقدم ترقيم الحروف و تلاه جدول الطبائع فمن المهم جدا أحبتي أن تعرفوا أن العناصر الأربعة مع بعضها البعض إما مكملة أو مكسرة.
فالنار و الهواء كامل لبعضهما
و التراب و الماء كذالك لكن الماء مخمدا للنار و كذالك التراب مع النار و الهواء غالب على التراب و مهيجا للماء ....
وعلى هذا يبدأ القياس عند الروحاني عندما يريد استخراج العنصر الغالب من الاسم و لا ينسى درجات الحروف فالصف
الأول ليس هو الثاني أو السابع .
وبهذا تكون مقدمة الدرس الثاني تمت بكمال الله و بركته . وبهذه الأرقام و حسابها و هذا النهج تقيس عليه كل ما يأتيك من حساب أيها الطالب اللبيب. فهذا نهج الحساب في تعمير الأوفاق و الجداول و حساب الآيات و الأسماء و ما دون ذالك من الحساب.
أما طرق المشايخ في الحساب فهي كثيرة و لكل شيخ له طريقته.
مثلا هناك من يسقط العدية الكبيرة على 12 من كل حرف بعد الياء فيخلص للعدد الصحيح مثلا لو أخدنا حرف الكاف و له من الأرقام 20/12=8 و هذا هو رقم الكاف و عليه يجري الحساب و في هذه الطريقة تسقط 4 حروف من الأبجدية و هي (س ش خ ظ ) لأن حاصلها 0.
هذا مثال للحساب لكن هذه الطريقة أبدا لا تستعمل لتعمير الجداول و استنطاق الحرف و إخراج الضمير و كذا إخراج الأملاك و الخدام و الملوك من الجداول.
سوف نتناقش إن شاء الله فيما كتبته لنا و لا نتجاوز حد مستوى المكتوب.
تقبلوا مرورى واتمنا ان يكون الدرس مفيد للجميع
